【作者】 刘微微

【机构】 （黑龙江省富裕县特殊教育学校）；

识字和写字教学，历来是语文教学的重要内容之一，是语文的基础，是贯穿小学语文教学始终的一项重要任务。对此，《语文课程标准》在第三学段（5-6年级）识字与写字的目标中提出了如下要求： 　　一、语文课程标准第三学段（5～6年级）识字写字课标内容 　　1．有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个左右，其中2500个左右会写。  　　2．硬笔书写楷书，行款整齐，力求美观，有一定的速度