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基于核心素养的小学英语有效作业设计初探

 

【作者】 陈芝秀

【机构】 (青海省西宁市沈家寨学校)

摘 要:英语学科核心素养的培养应具体落实在英语教学实践中,英语作业是学生学习和运用英语的延续与反馈,基于英语学科的核心素养,有效地设计作业可以减轻学生的学习负担,在提高教学质量的同时,激发学生学习英语的积极性,为培养学生英语学科的核心素养提供了新的途径。   关键词:核心素养;小学英语;有效作业   提到英语学科核心素养的培养,大多数教师都会从课堂教学的设计入手,但在作业方面却鲜有触及,所以目

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