【作者】 赵泽名

【机构】 （四川省内江市第一中学）；

摘 要：高中生物学的特点可以总结为知识范围广、扩展深度大、记忆背诵需求高、理论与实验结合、学科交叉性强以及实际应用广泛。这些特点使得生物学成为一门既有趣又有挑战性的学科。本文就高中生物教学中，设疑法的应用方法和效果进行简要分析，以求教育同仁参考斧正。 　　关键词：高中生物；设疑讨论法；教学应用；案例分析 　　一、高中生物教学的重点和难点 　　高中生物教学的重点和难点主要集中在遗传学、细胞生物