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初中语文多元化教学方法初探

 

【作者】 穆小娟

【机构】 (青海省湟源县巴燕乡中心学校)

摘 要:初中语文教学具有一定的特殊性,既是对小学学习的升华,也是对高中学习的初步奠定,也从简单的识字过度到了阅读、写作的练习。近年来国家在不断推行各种政策对语文教学进行改革,必须打破以往死记硬背的教学逻辑,需要不断进行革新,为语文教学注入新鲜血液,多元化教学就是大力推广的一种教学方式。因此,本文就笔者多年的教学经验进行了总结,希望可以为初中语文的教学提供相应的模板,供大家借鉴学习。   关键词:

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