【作者】 晁 娟

【机构】 （青海省西宁市湟源县幼儿园）；

摘 要：学前幼儿角色游戏有效开展需要环境创建的有效实施。包括硬环境和软环境。本文探讨了这样的环境需要达到个性化、人性化和动态化三个要求。 　　关键词：学前教育；角色游戏；幼儿；环境；创设 　　环境可育人，角色游戏中的情境也能助力育人。二者的共同作用有效地推进着学前幼儿教育中角色游戏的增质实施。在学前幼儿角色游戏开展中环境创建包括两个方面，一个是硬环境，就是我们常说幼儿教育实施的硬实体材料建成的