【作者】 吴 帆

【机构】 （重庆实验外国语学校）；

 　摘 要：进入21世纪以来，我国教育事业发展迅速，初中道德与法治教育备受关注。在新课程改革的背景下，教师的教育观念有了很大的进步，德育也被提上了议事日程。同时，核心素质是培养学生的自主学习能力和适应社会发展的能力。在道德与法治课程中，有必要建立一个高效的课堂。重视学生德、智、体、美的发展，改变原有落后的思维方式，实施新的教学方法。 　　关键词：学生核心素养；生活化课堂；初中道德与法治