【作者】 铁启兰

【机构】 （青海省湟源县波航乡中心学校）；

摘 要：微课有它自己的特点，短小、精炼、信息量大，既能节省时间，又能突出重点，对于教师教学，还是学生课前的预习、课后的复习都是最好的选择之一。在素质教育的背景下，信息技术课程受到了越来越多的重视，其教学质量直接关系到学生综合能力的发展。 　　关键词：信息技术；微课教学；策略探讨 　　随着当前课程改革的深入推进，更新教育教学观念、调整教学方法进而充分发挥学生在学科教学中的主体地位成为一种潮流和趋