【作者】 陈 城

【机构】 （青海省格尔木市第七中学）；

摘 要：核心素养背景下，高中阶段提高学生的数学解题能力成为了当前高中数学教学活动中的重点部分。数学不仅是学生发展思维、促进成长的重要工具，更是参与社会建设的必备知识。对高中生来说，无论是从自我提升的角度出发，还是从为社会奉献的角度出发，积极学习数学知识并主动参与实践以提升自身解题能力和逻辑思维水平势在必行。 　　关键词：数学课堂；解题能力；策略探讨 　　随着新课程改革不断深入，培养学生实现全面