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合理巧用多媒体,主动快乐学英语

 

【作者】 张 荣

【机构】 (四川省资中县第一中学)

摘 要:多媒体技术应用于英语课堂教学,使得英语课堂教学活起来,对于优化课堂教学具有十分重要的作用。一本书、一张嘴、一支粉笔、一块黑板的传统课堂给我们的记忆更多的是教师满堂灌,学生被动的听与做笔记。而多媒体的出现和运用,让人们豁然开朗。多媒体技术与英语学习有机地结合起来作为促进学生自主学习中学英语的认知工具与情感激励工具,改革传统以教师为中心的教学结构和教学模式,让学生主动快乐学英语。巧用多媒体技术

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