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核心素养视角下的初中英语教学策略分析

 

【作者】 陈 娇

【机构】 (重庆实验外国语学校)

摘 要:核心素养的培养在初中英语教学中具有重要意义,它不仅涵盖了语言能力、文化品格、思维品质和学习能力等多个方面,还关注学生的情感认知和文化归属等精神层面。在初中英语教学中,教师需要通过创新教学手段培养学生的英语兴趣,提升学生的主动学习意识,同时还要优化课堂设计,采用丰富多样的教学方式将听力和词汇积累等基础知识结合在一起,提高学生的英语素养。以下就此进行简要分析,以供参考。   关键词:核心素养

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