【作者】 夏利娟

【机构】 （安徽省亳州市利辛县第八小学）；

摘 要：双减政策是新时代背景下的新政策，主要指的是要在义务教育阶段减轻学生过重的作业负担以及校外培训负担，让学生学会学习、热爱学习。双减政策背景之下，义务教育教学自然不再局限于传统教学理念及方法，其更加关注学生学习兴趣激发、主体作用发挥，毕竟只有这样学生才会主动学习，在兴趣驱使下学习与思考，从而真正提高教学效率及质量。因此，“双减”背景下的课堂教学，强调学生自主参与，注重学生合作探究，关注学生个性