【作者】 李雅琪

【机构】 （安徽省阜阳市颍上县第四小学）；

摘 要：语文在小学教学中占据着绝对性的主导地位，从汉字、语言表达、文化素养、思想价值、道德观念等方面对学生进行教育，为学生的综合素质全面发展提供了保障。小学语文教学涉及中外传统文学名著、文言文等一些较难理解的知识内容，而问题教学可以把课堂理论转化成具体问题，引导学生在寻找问题的解决方法的过程中掌握语文知识，提高理解能力，实现小学语文教学效果的优化和提升。 　　关键词：问题；导入法；教学法；小学语