【作者】 廖建军
【机构】 (湖北汉江科技学校);
体育游戏生动有趣,是学生喜闻乐见的教学形式,参与积极性高。体育基本技术、基本战术的学习是体育课的主要学习任务。但技战术的学习往往单调、枯燥,容易挫伤学生的学习积极性。在日常的体育教学中,我们要设法把体育基本技术、战术的教学设计融入游戏的元素,使教学变的生动有趣,充满吸引力。使学生在乐学、好学、轻松愉快的氛围中完成体育基本技术、战术的学习。 在日常的篮球教学中,我往往根据内容、目的、任务的不同
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