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核心素养视域下初中美术动漫教学策略

 

【作者】 杨欢欢

【机构】 (新疆沙雅县第七中学[沙雅县实验中学])

  摘 要:动漫教学对于初中美术课堂教学的意义十分重大。一方面,在国漫逐渐崛起的时代,在美术课堂中增加动漫教学的比例,增加动漫教学的内容,能够体现美术课堂的时代性;另一方面对于绝大部分的学生来说,动漫具备着一定的吸引力,动漫教学的内容能够充分提高学生对于美术课堂的兴趣。本文将先行分析核心素养视域下初中美术动漫教学的重要意义,进而分析核心素养视域下初中美术课堂的动漫教学策略。   关键词

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