【作者】 吴永兰

【机构】 （青海省湟源县幼儿园）；

摘 要：幼儿园是幼儿接受教育的最初阶段，对于幼儿以后的生活和学习都有非常重要的影响。教师作为幼儿活动的组织者，应根据幼儿的年龄特点和认知能力，灵活应用教学手段。在不断尝试的过程中，找到适合幼儿的教学方法，促进教学效果的不断提升。目前，幼儿园教学指导纲要？中对语言领域的教学价值、教学内容和教学目标作了具体详细的规划，在教学中教师应了解语言领域的教育价值，并能够在此根底上实施有效的教学方法。 　　关