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探索在初中历史教学中培养学生核心素养的教学策略

 

【作者】 岳金芳

【机构】 河北省巨鹿县实验中学

摘  要:历史核心素养的提出既是课程改革深化的结果,又是历史教学与时俱进的表现。基于核心素养下的初中历史教学策略的变革势在必行。与此同时,笔者认为历史核心素养使一线历史教师的教学工作面临一些新挑战,此类挑战在初中阶段历史教学中表现得尤为突出,教学策略的变革创新尤为重要。本文对在初中历史教学中培养学生核心素养的教学策略进行了探究。 关键词:历史核心素养 

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