【作者】 高 兰

【机构】 （四川省资中县第一中学）；

摘 要：高中生物学教学任务驱动模式是一种在教学过程中以任务为驱动的教学模式，利用现实生活中的问题和案例作为教学任务，帮助学生主动探究和解决问题。本文通过分析任务驱动模式的实施流程和具体应用，探讨了该模式在高中生物学教学中的优势和适用性，并提出了相应的教学策略和方法，旨在为高中生物学课程教学提供新思路和新方案。 　　关键词：高中生物学教学；任务驱动模式；任务设计；问题解决；教学策略 　　随着社会