【作者】 马海燕

【机构】 （青海省海南州共和县第一民族寄宿制小学）；

摘 要：随着我国教育事业的不断发展，小学教育工作者的工作负担也日渐增多。在小学道德与法治的课堂上，教师可以科学、巧妙的将情境创设和课堂教学内容相结合，以此来营造出一种轻松的课堂氛围，与此同时，小学教师还要不断提升自己的课堂质量，日常学习生活中，以培养学生学习自主性为主要目标，为学生未来的学习生活打下坚实基础。 　　关键词：情境创设；道德与法制；教学 　　在小学道德与法治教学过程中，教师科学、巧