【作者】 赵生霞

【机构】 （新疆奇台县第二中学）；

摘 要：大单元教学策略是当前新课改背景下的全新课堂教学策略，许多教育工作者会利用大单元观念优化传统课堂教学模式，这样不仅可以推进课堂教学革新，还可以顺应当前各类课程教学的必然要求。本篇文章主要以初中英语科目为例，对大单元观念下初中英语写作课实践策略进行探讨。初中英语教师首先应了解大单元观念融入于初中英语写作教学的意义，并加强探究大单元观念下初中英语写作课有效的教学措施，这样既可以突破传统英语课堂的