中国学术文献网络出版总库

节点文献

初中语文教学应注意“积累”

 

【作者】 李小宁

【机构】 (四川省德阳市中江县玉兴镇初级中学校)

《初中语文新课程标准》中多次提到积累,无论是“识字与写字”还是“阅读”、“写作”、“口语交际”都少不了这一基础环节。《初中语文新课程标准》中明确指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。注重基本技能的训练。给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能。促进学生持续发展”。一个人积累的基础知识越广博深厚,所成就的学问也就越大。可以说。积累在语文学习中占有根本性、决定性的地位。古人讲:“

  • 【点击频次】288