【作者】 林 玉

【机构】 （四川省威远县凤翔中学）；

摘 要：随着网络信息技术的飞速发展，教育领域也面临着巨大的挑战和机会。使用得当，能发挥出信息技术辅助教学的作用，有效提升课堂教学效果，让学生积极投入到学习之中。为此，每位教师都要不断钻研，积极探索有效的教学方法。本文基于通讯、网络、多媒体等众多技术，就如何开展信息化历史教学进行简要分析，以供教育同仁借鉴。 　　关键词：初中历史；信息技术；网络资源 　　传统教学模式饱受诟病，这里就不再一一阐述。