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浅谈小学数学复习课教学优化策略

 

【作者】 杨正君

【机构】 (湖北省十堰市张湾区红卫街办炉子小学)

摘 要:复习是指再一次学习,重复已经学习过的东西,从而将遗忘的知识记起来,使其印象更加深刻的教育活动。随着复习的重要性逐渐被越来越多教师所接受,复习已经从一个具体的教学环节转变为系统性的课程。有效的复习活动不但可以弥补课堂教学的缺陷,而且有利于深化学生的知识理解,促进学生思维能力的发展。   关键词:小学数学教学;复习课;优化策略       小学数学复习时,要重复已学的内容,有的学

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