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中小学爱国主义教育研究

 

【作者】 周 霆

【机构】 (广西玉林市玉州区江岸小学)

摘 要:本文将针对中小学爱国主义教育管理的意义以及中小学爱国主义教育管理机制存在的问题进行详细分析,其目的是研究出中小学爱国主义教育管理机制的创新策略   关键词:中小学生;爱国主义教育;管理机制   在新时代中,实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。在世界全球化进程不断深入的当下,中小学学生是未来社会主义建设的主要承担者,借助爱国主义教育工

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