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优化作业设计批改 拓展学生减负空间

 

【作者】 朱鹏飞

【机构】 (江苏省滨海县五汛镇中心小学)

当下,教学质量是每一位老师的立身之本,是每一所学校的立校之本。那么如何提高教学质量呢?我想:践行“让学引思”课改,优化作业设计批改,是提高教学质量的两大抓手。为解决当前学生作业质量不高,作业负担过重,作业批改不精等问题,切实提高教学质量。我们且行且思,从实践操作层面以作业的设计和批改这两点谈谈自己的做法。   一、作业设计   (一)优化作业,注重层次性   每个班的学生受其智力水平,思想能

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