【作者】 刘美兰

【机构】 （广西容县杨梅镇三德小学）；

摘 要：新课改背景下，小学语文教学注重对学生阅读创造力的培养，基于此，我们的课题从加强阅读训练；教会学生阅读技巧；加强课外阅读指导；发挥网络阅读优势；营造良好的阅读氛围五个方面探讨了如何培养学生的阅读创造力。 　　关键词：小学；语文教学；创造性阅读 　　创造性阅读教学是指在教师的指导下，学生将掌握的语言、思想、知识与方法进行重组，从而获得新的语言、思想、知识和方法。创造性阅读教学关注的中心是创