【作者】 胡 欣

【机构】 （山东省安丘市东埠中学）；

摘 要：词汇是学习语言的基础材料，是构成语言的三个要素之一。学好英语必须掌握相应的词汇量。在实际学习过程中，很多初中生受到语言文化差异的影响，会遇到很多难题，比如：读音不准确、单词记忆不牢、忽视了词汇的应用场景。学生们在学习词汇时会倍感枯燥，进而影响到整体学习效果。本文就此进行简要分析，并尝试提出集中记忆单词的策略。 　　关键词：初中英语；单词；高效记忆 　　目前，初中生记忆英语单词的方法比较