【作者】 石姣倩

【机构】 （浙江省浦江县黄宅镇第二小学）；

摘 要：新课程标准改革，明确指明了低年级阅读教学在小学语文教学中的重要地位。然而，就目前低年级小学语文关于阅读教学方面的现状来说，其与新课改的具体要求还有一定的差距。因此，本文以低年级小学生为研讨对象，通过对新课改要求下的关于小学语文低年级阅读教学的新要求进行分析阐述，并由此而提出相应阅读教学策略，旨在培养低年级小学生的良好阅读习惯，提高阅读兴趣，保证小学语文低年级阅读教学的质量和效率，为其茁壮成