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双减让师生双赢

 

【作者】 张 静

【机构】 (湖北省十堰市东风五中)

——浅谈中学语文教研的新做法   摘 要:教研活动若能从集体备课、周练的出题、课外实践活动与作文教学三个方面认真落实,可提升语文学科教研的执行力,让组内教师能在这三个方面群策群力、扎实开展教学工作,让学生学习减量不减质,能更有效地夯实基础、学以致用,最后实现师生双赢。   关键词:双减;集体备课;周练   “双减”之前,组里每周二的教研活动常流于形式、应付差事,我们常做的就是

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