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浅谈良好班风的培养

 

【作者】 孙韦韦

【机构】 (山东省博兴县第三小学)

一个学生的健康成长,要有适宜的环境和“气候”,班主任就是创造这种“气候”的人。要把所有学生都培养成全面发展的人才,就要通过各种场合和方式,创设各种情境,使每个学生都感到自己的价值,自己的重要性,不断强化他们各自的优势,推动进步,形成良好的班风。作为班主任,怎样才能有效地培养良好的班风呢?   一、班主任应当树立正确的学生集体观   所谓学生集体观,即是如何看待和对待学生集体的各种观念的综合。教

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