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对高中生物“减数分裂”教学内容的分析

 

【作者】 张建伟

【机构】 湖北省丹江口市第一中学

【摘 要】在高中生物教学中减数分裂是一个非常核心的教学内容,本文从减数分裂的地位、意义和如何教好减数分裂三个方面进行了剖解和分析。    【关键词】高中生物 减数分裂 教学内容    在德国科学家Walther Fleming于1882年发现染色体几年后,比利时细胞学家Pierre-Joseph van Beneden发现在蛔虫中每个配子含有两条染色体,而胚胎和成

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