【作者】 赤黑此尔

【机构】 （四川省德阳市中江县御河中学）；

  摘 要：随着新一轮课程改革的深入推进，如何有效开展教育教学活动，有效激发学生们学习的积极性和主动性，从而为全面提升其学习的综合能力奠定坚实、有力的基础已经逐渐成为摆在众多一线教师面前的首要难题。生物作为中学阶段的主要学科之一，具有一定的特殊性，如何做好新课程标准理念下的中学生物教学尤为重要。正是基于这样的现实背景，文章以“初中生物教学”为主要研究对象，并对其展开深入、细致的探讨和分析