节点文献
“以人为本”理念指导下的学校管理工作初探
【作者】 覃宏辉
【机构】 (广西河池市大化瑶族自治县第三小学);
摘 要:作为教育工作起步阶段的小学教育,在学生良好学习习惯、品格培养塑造等方面发挥着关键作用。同时,小学学校管理工作对于小学教育的发展也会产生显著影响,目前小学学校管理中存在的诸多问题,对于小学教育工作的持续发展带来了较大的负面影响。因此,管理工作问题已经成为学校必须给予重点关注的问题。文章将探讨学校管理工作的现状和基于以人为本理念下的学校管理策略,以期为学校管理工作寻找突破口。