中国学术文献网络出版总库

节点文献

在高中语文教学中渗透中国传统文化的实践思考

 

【作者】 韩媛媛

【机构】 (山东省博兴县第三中学)

摘 要:高中阶段学生正处于价值观树立的关键时期,在高中语文教学中,我们要立足传统文化渗透,有效彰显立德树人的本质,激发学生语言学习的兴趣,让学生从传统文化中汲取养分,并自觉转化为自身的进步意识和价值观念,使学生具备良好的道德修养。   关键词:高中语文;传统文化;思考   一、高中语文教学中增强传统文化渗透的必要性   首先,传统文化教育有利于促进中学生心智发展。中华传统文化中蕴含的诸多典故

  • 【点击频次】266