【作者】 霍伟娜
【机构】 (河北安国市育新学区);
摘 要:培养小学生动手能力不仅是新课改的要求,也是社会对人才的要求,更是对教育教学工作的要求。培养小学生动手能力,不仅能提升知识的掌握牢固性、激发学生学习兴趣,还可以提高学生综合素养,推动学生健康发展。培养小学生动手能力是一个长期的工作,教师需要不断鼓励小学生,在课堂中融入生活相关案例,培养学生动手能力。在培养小学生学习科学知识兴趣的过程中,需要将学习、生活联系起来,引导学生养成良好
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