【作者】 邓永强

【机构】 （重庆市綦江中学）；

摘 要：近年来，随着信息时代的来临，为了切实提升高中学生的物理学习能力，优化课堂活动方案，广大物理教师都在寻求新的教育形式，力图为物理授课活动注入新的活力与生机。在这样的教育大背景下，主题式教学受到了广大教师的重视，在主题教学策略的引导下，授课系统内诸要素彼此联结、相互作用、高效运行，以便学生能够在一个良好的学习氛围下，更好地成长发展，也能够促使教师的授课活动更加顺利、高效。 　　关键词：“互联