【作者】 尤吉金

【机构】 （新疆乌鲁木齐市第五十八中学）；

摘 要：多媒体在初中道德与法治课堂教学中的有效运用不仅能激发兴趣提高学习效率，还能培养学生解决社会热点问题的实践能力，磨砺学生关注生活的思维触角，提高学生思想政治素养。 　　关键词：初中道德与法治；多媒体；运用；有效 　　随着“五育合一”新课改的深入实施以及其带来的理念更新，以多媒体为核心的现代教育技术在初中道德与法治教学中越来越发挥着举足轻重的育人作用，特别是在教育信息化的强烈呼声下更是向着