【作者】 贺 林
【机构】 (四川省凉山州冕宁县若水镇八显小学校);
摘 要:评价是促进学生向着良好语文素养方向发展的重要动力供给手段。作为一线教师,要充分利用评价这种手段的激励和组织作用,让学生受到良好评价而动力最大化。 关键词:小学语文;素养;多元化评价;提升;有效 评价是课堂教学和组织管理都不可或缺的重要手段,也是让学生明了行为得失,体验成功的重要方式。传统课堂上的评价简单单一,特别是主体实施者更单一,就是教师说了算,这样的评价由于受到多方面因素影
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