【作者】 李进涛

【机构】 （河北省赵县高村乡中心学校）；

摘 要：随着科学技术的发展，信息技术逐渐在小学劳动教育教学中得到了应用，然而依然存在信息技术应用不充分、教学观念落后、教学脱离实际、师资队伍素质有待提升等问题。这些问题的存在，从侧面说明信息技术在“劳动教育”教学中的应用不够深入。为此，在小学劳动教育教学中，教师可以充分利用信息技术组织引导教学、开展情景教学、丰富教学内容、拓展教学空间，进而通过信息技术提升小学劳动教育课程的教学效率。 　　关键词