【作者】 曹红燕

【机构】 （贵州省六盘水市盘州市第十二中学）；

摘 要：伴随着现代化的进一步发展以及新课改的进一步推进，将学生培养为新时代下全面发展的素质人才，不仅是现代化发展推动的需求，同时也是对教师教学的进一步要求。加之对于学生自身的成长而言，高中阶段的学习对学生有着重要的地位，基于这样的背景下，教师要不断通过各种教学方式的融入，帮助学生有着更好的成长。 　　关键词：高中；生物；开放式实验；教学探究 　　鉴于当前素质教育的不断推动，对于高中阶段生物教学