【作者】 江 霞

【机构】 （广西贺州市平桂区沙田镇中心小学）；

摘 要：想象作文不仅是丰富想象力的最好写作文体，是培养学生热爱生活的情感和胸怀、观察生活的能力和习惯，是提高创造生活的精神和品质，是激发学生憧憬未来的美好和希望，教师还可以了解学生的内心动态，激发创新潜能，开拓思维空间，张扬个性，促进心智和语文综合素质均衡的发展。 　　关键词：习作；创新性；想象；策略 　　一、农村小学习作教学中创新性想象培养的现状  　　在语文教学中，习作教学历来