【作者】 梅金鹏

【机构】 （湖北省丹江口市红旗教育集团）；

摘 要：学校是教书育人的场所，学校的综合性决定了学校在日常的管理中，需要进行多方面的管理工作。教学管理是学校管理活动重要的组成部分。教学管理的效果决定了教学活动的规范性。我国初中阶段是九年义务教育的重点阶段，做好教学管理工作对学校发展和学生素质提高都具有重要意义。本文主要探讨研究了提高初中阶段教学管理工作质量的方法。 　　关键词：初中；教学管理 　　教学活动不同于其他的管理活动。教学工作受多方