【作者】 1.张德波 2.张 春

【机构】 （1.贵州省六盘水市六枝特区关寨镇郎节坝小学；2.贵州省六盘水市六枝特区关寨镇荒坝小学）；

  摘 要：“双减”背景下的语文教学不再过多地为“应试”而努力了，而更注重学生在素质教育理念指导下的能力素养培养。本文就此探讨了阅读兴趣、情感培养、写话习作和书写习惯等培养方法。 　　关键词：小学语文；“双减”背景；课堂教学 　　“双减”背景下的语文教学不再以“应试”为出发点而展开，强调让学生在快乐学习中得到素质教育培养。没有过多作业压力和考试压力我们教师并不是就可以不教或少教，相反