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新课程理念下高中语文教学有效性探究

 

【作者】 魏 飞

【机构】 (山东省滕州第二中学)

传统教学手段与当前日益精进的社会逐渐加大差距,为此,教育部门愈发倾向于新理念新方法的教学打造,逐渐尝试通过更具创造力的策略培养学生,促使其成为综合型人才。语文作为学科之本,作为国家核心课程,强化语文学科教育是当前最重要的责任,学好语文,深入了解我国文化,心灵会更加富裕,目光看得更为长远。为此,深入探索新课程理念背景下的高中语文教学有效性是具有深远意义的。   一、教学观念要积极更新   作为一

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