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高中化学高效课堂教学模式的逻辑机理和实践探寻

 

【作者】 韦 衣

【机构】 (广西隆林各族自治县民族高级中学)

摘 要:高效课堂教学模式对高中化学教学能起到多维引领和系统重塑作用。高中化学高效课堂教学模式的有效开展,有利于重塑高中化学教学的价值机理,提升高中化学教学的整体效能。本文将深度梳理和解析高效课堂教学模式高中化学教学中深度应用的逻辑机理和实践探寻,为高中化学高效课堂教学模式的有效开展添加动能   关键词:高效课堂教学模式;高中化学教学;逻辑机理;实践探寻   高效课堂教学模式能对高中化学教学起到

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