【作者】 娄花妹

【机构】 （浙江省温州市瓯海区仙岩华侨小学）；

  摘 要：当前，新一轮的课程改革正处于关键时期，教师对于素质教育重要性的认识正不断深入，转而开始重点对学生的各项能力进行更为积极的培养。而在小学数学教学中，教师必须要基于素质教育理念来对学生的计算能力进行针对性的培养，才会切实有效地使学生掌握好计算能力这项最为基本的数学技能，既可以确保学生学懂现阶段的数学，更能确保学生持续不断地学好后续阶段的数学，这对于学生的成长和发展尤为重要。