【作者】 林素君

【机构】 （四川省遂宁市第六中学）；

摘 要：在初中语文教学中，情感教育的渗透，是新课程改革对现代语文课程教学的要求，是促进学生身心健康成长的有效途径。因此，初中语文教师应当通过积极的引导，科学渗透情感教育，充分发挥语文学科人文教育功能，构建高效的语文教学课堂。 　　关键词：初中语文；情感教育；重要性；对策 　　情感教育是与认知教育相对的一种教育模式，是促使完整教育不可或缺的重要组成部分。语文是一门兼具工具性和人文性的综合性学科，