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“双减”背景下优化小学语文作业的措施研究
【作者】 李才辉
【机构】 (湖北省十堰市黄龙镇中心小学);
摘 要:“双减”政策的落实,其中很重要的一点就是让学校教育增加作业辅导和学生在校时间,减少学生回家做作业的量和时间,一增一减,让学校教育回归应有的教育功能,让学生回归正常的作息和接受知识的正常路径。布置作业是整个教学中最重要的一环,作业是衡量学生对教学内容掌握程度的一面镜子,学生作业的准确度折射出教学效果。因此,加强作业的研究显得更加紧迫。
关键词:作业布置;合理;有效;研究
“双减”