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小学数学教学中学生反思能力的思考

 

【作者】 戴孙圣

【机构】 (浙江省温州市瓯海区艺术实验小学)

  摘 要:小学数学是一门重要的学科。由于小学数学具有较强的逻辑性,而学生又正处于一个抽象思维发展的阶段。小学数学相对来说具有一定程度的复杂性,导致学生对其缺乏学习兴趣。因此,反思能力是帮助学生实现自我不断完善,且可终身受益的学习能力。培养学生的反思能力,有利于学生更好地理解数学知识,提高学习数学的兴趣及培养数学素养,增强学生对于数学学习的好感,加深学生对于数学知识的理解程度。   关

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