【作者】 陈鑫颖

【机构】 （福建省福清东张中学）；

摘 要：初中政治学科具有一定的基础性，与生活有着紧密的联系，学习以后应用到生活中去。分析传统的政治教学了解到，教师围绕教材开展，更多的是理论知识的叙述，影响了学生学习的兴趣。在课程改革的推动下，实现生活化思维与政治教学的融合，能够利用生活资源为政治教学增添色彩。教师要应用发展的眼光看待问题，实现基础知识的扎实，为学生更高层次的学习做好准备。本篇文章主要以生活化思维下的初中政治教学为中心，展开了相关