【作者】 陈丽华
【机构】 (四川省内江市东兴区胜利街道中心学校);
摘 要:语文是小学教育体系中的最基础学科。也是对学生语言的启蒙,有利于培养学生的写作能力和口语交际能力。同时,还对小学生的审美能力起着至关重要的作用。小学语文童话教学不仅能够锻炼小学生的逻辑思维能力,还能启发小学生的情感。为了保证小学语文童话教学达到预期目标,就要在教学方法上进行创新,以下就此进行分析。 关键词:小学语文;童话教学;策略研究;教学方式 传统的教学方式已无法适应时代发展要
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